Transformando lixo em brinquedos educativos

Uma das nossas preocupações na docência é como tornar o ensino atraente para nossos educandos. A construção de novas metodologias, novas linguagens no ensino de todas as áreas do conhecimento, desperta nossa capacidade de criação; capacidade essa, que procuramos desenvolver e potencializar nos alunos, sabendo que as crianças costumam ser mais criativas que os adultos.

O indiano Arvind Gupta aborda tudo isso no vídeo abaixo e ainda nos mostra como transformar materiais descartados, aparentemente sem utilidade, em brinquedos que podem servir como ferramentas de ensino para professores de quaisquer áreas.

Quão mais rica, divertida, atraente, eficiente, etc, se torna uma aula em que os alunos constroem os materiais utilizados na sua aprendizagem? Quantos valores esquecidos nos dias de hoje poderíamos trabalhar em sala de aula, utilizando LIXO como material pedagógico?

Fica o vídeo para os professores, ou colegas futuros docentes, que queiram se inspirar e ter ideias para aulas e atividades que obtenham melhores resultados na formação dos nossos educandos.
Para assistir ao vídeo, clique na imagem abaixo. O vídeo está no site www.ted.com

Arvind Gupta: Transformando lixo em brinquedos educativos.

O PIBID no Facebook

Está criada a página do PIBID Geografia UFRGS no Facebook.

A página visa manter admiradores do PIBID atualizados sobre o trabalho que estamos realizando com informações, links, fotos, vídeos... ainda poderá ter acesso a outras informações pertinentes à área da Educação Geográfica.

Clicando em "Curtir", na parte superior da página, você recebe informações que forem postadas no seu perfil do Facebook.
Para acessar a página, clique aqui. 

Seminário "Desigualdades Raciais no Brasil e Impactos na Educação"

O Seminário conta ainda com duas mesas redondas:  

- "Indicadores sociais e as desigualdades de gênero e cor/raça no Brasil"
- "Estatísticas sociais aplicadas aos indicadores educacionais. Indicadores sociais em sala de aula"

 Inscrições no local.

Resultado do Processo de Seleção do PIBID!

Saiu hoje o resultado do processo de seleção do PIBID Geografia da UFRGS!
Os selecionados são:
Artur C. Klassmann e Larissa P. Soares, que darão continuidade ao trabalho que já faziam no programa,
Bárbara de O. Flores

Cássio S. Fantinel
Igor D. Vecchia
Jean Carlo G. Caneppele
Karoline da S. Bauermann
Lucas da S. Ferreira
Winnie Ludmila M. Dobal
Yazana Guaresi.
EDITAL OFICIAL

O processo de seleção demonstrou um maior interesse dos licenciandos do curso de Geografia em ter uma experiência do fazer pedagógico antes do estágio obrigatório e em contribuir com a educação;
Para as 10 vagas abertas, 17 graduandos se inscreveram, diferentemente dos processos anteriores em que não havia concorrentes para alguma vaga que surgisse.

Nos orgulhamos por esse interesse notado pelo número de inscritos para o programa e por aqueles que desejam trabalhar voluntariamente. A consolidação do trabalho nos últimos semestres rendeu frutos. Mais bolsistas, maior produção na Educação, futuros docentes melhores preparados para talvez lecionarem na Educação Básica do sistema público.


Conforme Cunha
"Unir ensino e pesquisa signifca caminhar para que a educação seja integrada, envolvendo estudantes e professores numa criação do conhecimento comumente partilhado. A pesquisa deve ser usada para colocar o sujeito dos fatos, para que a realidade seja apreendida e não somente reproduzida. "
(2009, p.32)

Parabéns aos novos bolsistas do PIBID! Bom trabalho!

Processo de Seleção do PIBID

Informamos que está aberto o processo de seleção de 10 bolsistas para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, PIBID.


As inscrições vão de 25/03/2011 à 03/06/2011.


Informações no Edital, clique aqui.
.

Pôster apresentado no ENPEG 2011

Site do Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia

Divulgando o PIBID

Em parceria com o Diretório Acadêmico da Geografia  e com os professores do Departamento de Geografia, os bolsistas do PIBID Geografia UFRGS, falaram sobre o trabalho que realizam pelo programa em iniciativa intitulada 'Recepção aos Bixos'.

O evento ocorreu na Quarta-feira, 30 de Março, quando os novos estudantes do curso ouviram em um primeiro momento os professores do departamento falarem sobre os projetos de pesquisa em que atuam e o papel dos bolsistas que trabalham sob suas orientações. Valorizaram o trabalho dos alunos, alertando sobre a importância de se trabalhar paralelamente à graduação na área em que possam vir a seguir carreira.

Após as falas dos professores, os PIBIDianos representaram a parte da Educação em Geografia. Licenciandos e bacharelandos não só tiveram a oportunidade de conhecer o trabalho realizado pelos bolsistas em escolas através do que foi dito, com relação aos objetivos, resultados alcançados e de exposição de trabalhos, mas também foram estimulados a seguir carreira docente.

A turma que entrou neste semestre, com quase 30 alunos, contém 7 licenciandos, apenas.

Embora não tenham os pré-requisitos necessários para trablhar no PIBID desde já, no primeiro semestre, se interaram sobre o funcionamento do processo seletivo que ocorre periodicamente para a entrada de novos bolsistas.

Pôster exposto no II Encontro Insterinstitucional do PIBID